전북특별자치도 문화예술교육교육지원센터

익산 학생 작고도 큰 우리들의 이야기 2020년 코로나19로 인해 가정에서 온라인학습을 지켜봐야하는 부모님도, 온라인학습을 해야 하는 초등생들도 모두 힘든 시기를 거쳐야 했다. 우리 집의 경우 처음 접속하는 것을 확인하고 다른 일을 하게 되면 어느 샌가 아이는 스마트폰으로 게임을 하고 있었다. 스마트폰을 뺏는다고 공부에 집중하는 것도 아니었다. 이걸 계기로 배움에 있어서 동기와 분위기조성이 필요하다는 것을 알게 되었다. 아이들은 놀면서 학습하고 재미를 느낀다. 온라인학습은 이런 재미를 느끼기에게는 부족했던 것이다. 재미가 없다면 자발성이 없고, 지속적인 활동이 이뤄지지 않는다. 문화예술교육에서도 자발성과 지속성은 중요한 조건이다. 초등생 자신이 이룰 수 있는 목표를 세우고, 그 목표를 구체적으로 생각하고 방법을 찾는다면 이 조건은 충족 될거라는 생각이 들었다. 목표의 최종목적지를 꿈으로 본다면 꿈으로 가는 여정을 문화예술교육으로 재미있게 찾아보고 싶어졌다. 초등생들의 꿈에서 유튜버나 크리에이터는 3위를 차지했다. 그 이유는 유명해지면 돈을 많이 번다는 것이다. 이 기사를 보고 꿈이 돈을 많이 벌면 이루어지는 것일까? 꿈은 얼마일까? 라는 궁금증이 생겼다. 초등생들은 어떻게 생각하고 있을까? 이런 의문에서 초등생들이 생각하는 자신의 꿈을 찾는 여행을 계획하게 되었다.

분야 : 시각미술 단체 : 문화예술교육단체 라온 주소 : 전북 익산시 무왕로 17길 48 URL : gamseng100@gmail.com

익산 학생 음악재능발견프로젝트 DDGO 사람은 새로운 경험과 도전을 통해 성장해 나갑니다. 아동들은 더욱 그렇다고 생각합니다. 경험하지 못한 분야의 새로운 경험과 체험을 통해 갖고 있었던 인식의 개선과 자신의 잠재된 예술적 재능을 발견하고 그것을 발전시켜 좀 더 넓은 시각으로 공동체와 사회를 바라보고 스스로 해결할 수 있는 능력을 배양시켜 사회 구성원으로서 더 발전할 수 있다는 출발점에서 본 교육프로그램 기획하게 되었습니다. 본 사업에 지원하게 된 음악 재능 발견 프로젝트_DDGo(Discovery Development go forward, DDGo)는 아동들에게 있어 가장 자연스러운 놀이를 통해 음악적 개념과 다양한 체험, 창작 활동들로 구성된 과정중심의 교육으로 음악(예술) 재능을 발견(Discovery)하고 그것을 발전(Development)시켜 나아가(Go forward)스스로 잠재된 예술성을 발견하고 감성과 창의력을 키울 수 있는 교육프로그램입니다.

분야 : 음악 단체 : 가온스토리클래식 주소 : 전북 익산시 동서로 45길 41-23 B1 URL : kang4j@naver.com

익산 주민 어메들의 마음을 담은 손글씨 농촌주민이 가장 많은 시간을 할애하는 문화·여가활동으로는 ‘TV·비디오·DVD 등 시청, 라디오 청취, 음악 듣기’와 ‘컴퓨터게임이나 인터넷 검색’ 두 항목으로 약 60%를 차지한다. 반면, 문화예술 욕구 충족은 1.6%에 불과하다.(한국농촌경제연구원, 농촌문화자원을 활용한 문화·여가정책 개선방안, 2017) 문화예술에 대한 관심은 가지고 있으나 그 욕구를 충족하는 것은 미흡하게 나타났다. 전라북도에서 익산시는 전주시, 군산시와 더불어 3대 큰 지역으로 꼽힌다. 그럼에도 불구하고 문화 예술의 확산은 다른 두 지역에 비해 미흡한 편이다. 특히 익산 농촌지역은 문화예술에 대한 관심은 있으나 문화예술에 대한 전문 강사진과 교육장소가 미흡한 것이 현실이다. 익산은 백제(百濟)의 왕도(王都)이자 천혜의 자연조건이 형성된 고을이다. 또한, 곡식이 풍성하게 자랄 수 있는 곡창지대로 널리 알려져 있다. 이뿐이 아니라 역사적인 고택(古宅)이 자리한 함라 삼부자 집이 있어 해마다 외지인들의 발길이 끊이지 않고 있고, 함라한옥마을을 조성하여 다양한 문화체험과 숙박 시설을 운영하고 있다. 지금까지 남아있는 함라마을 삼부자의 가옥은 조해영, 김안균, 이배원 가옥이다. 이 세 가옥에는 역사적 건축물뿐이 아니라 살아 숨쉬는 이야기들이 다양하게 전해오는 것이 특징이다. 그 중 이배원 가옥의 사랑채 공간에서 지역민들이 문화예술 교육을 통해 농촌지역의 문화격차를 해소하고, 문화 커뮤니티를 형성하고, 지역민들의 삶과 거주공간이 곧 관광자원임을 인식함으로써 함라지역이 가지고 있는 인프라를 운영할 주체가 지역민들임을 자각하게 한다. 따라서 이번 지역특성화 문화예술교육 지원사업을 통해 함라삼부자집을 중심으로 함라한옥마을 주변지역이 문화공간으로 알려짐과 동시에 익산 시민을 위해 소통하고, 지역의 활성화에 기여하는 문화예술교육 거점공간이 되는데 지역민들이 함께할 수 있도록 문화예술의 역량을 키워가고자 한다.

분야 : 시각미술 단체 : 꿈바람 주소 : 전북 익산시 함라면 천남1길 13-1 URL : napolee3814@hanmail.net

익산 학생 아티스트 웨이(Artist Way) 현 시대의 초등생은 인터넷 미디어 등 개인 활동이 중심이 되는 문화로 형성이 되고 있습니다. 이에 따라 나타는 개인주의 관계와 소통의 부재에 따른 문제를 인식하였습니다. W미술관 프로그램은 공동체 활동과 상호소통이 중심이 되는 다양한 교육프로그램을 통해 초등생들의 관계와 소통문화 회복이 목적입니다. 더 나아가 문화예술에 대한 이해와 가치를 찾고 궁극적으로 또래공동체 문화 활성화를 위해 문화예술에 대한 효과적인 탐구가 이루어질 수 있도록 다양한 장르예술을 경험해보며 숙고할 수 있는 기회를 함께 공유하고자 합니다.

분야 : 시각미술 단체 : W미술관 주소 : 전북 익산시 동서로 504 URL : museumw@daum.net

익산 노년층 청춘진행형 작년, 단체 구성원들은 할머니 할아버지가 사시는 익산시 송학동의 한 노인정에 방문함. 노인들이 사는 마을은 도농 구역에 해당되며, 농사로 생계를 이어나가고 있었음. 그들은 농사 일 시간 외에는 노인정에 모여 일상이야기, 화투 놀이 등으로 반복적인 하루를 보내고 있었으며 교통이용 수단의 불편함과 신체적 상황으로 인해 인근 문화 시설들을 이용하기에는 어려움이 있음. 이에 그들이 보내는 여가 시간에 대해 고민하게 됨. 작년 지역 특성화 사업을 통해 예술은 어렵다는 대상자들의 인식이 긍정적으로 변화하는 과정을 확인할 수 있었음. 여가시간을 조금 더 의미있는 시간으로 보낼 수 있는 활동을 진행함. 작년 지역 특성화 프로그램을 통해 대상자들은 그들의 여가가 질적으로 성장하였으며, 그들만의 문화공동체가 형성되었음. 또한, 해당 사업에 대한 지속적인 프로그램 진행에 대해 기대감이 큼. 코로나로 인해 계획했던 프로그램을 대상자들에게 제대로 전달하지 못한 아쉬움이 크며, 그들이 지속할 수 있는 문화공동체 형성을 위해 프로그램 진행이 필요하다고 판단됨. 2021년도 그들에게 새로운 변화가 생김. 프로그램을 진행하려고 하는 장소 신영 경로당이 재개발로 인해 없어진다고 함. 그들에게 유일한 모임의 장소였던 이 공간에 대해 추억을 할 수 있는 프로그램 및 그들에게 문화공동체가 지속 될 수 있는 새로운 공간을 마련해주고자 함. 이 공간에 대해 이번 프로그램을 통해 그들이 스스로 그 곳을 스케치하고 강사진들과 함께 구성해 봄으로써 문화 공동체의 활기와 결속력을 높이고자 함.

분야 : 시각미술 단체 : 문화예술교육공동체 미담보담 주소 : 전북 익산시 군익로 6길 17-55 URL : midam0514@naver.com

익산 도민 인문학 미술관 1. 익산 원로작가 이승우 선생님을 모시고, 지역 내 미술에 관심있는 사람들 및 미술 전공자들을 위한 강의를 만들고, 영상화 작업을 통해 미학 강의 기록을 기획하게 되었다. 2. 학습 대상은 대면강의는 전북도민 및 전북 소재 대학 재학생, 졸업생이며 온라인강의는 전국민을 대상으로 한다. 3. 익산지역 내 문화예술 교육프로그램을 통해 지역 예술가들의 교류 및 소통을 꾀한다.

분야 : 인문학 단체 : 익산청년협동조합 주소 : 전북 익산시 익산대로 173 4층 URL : madmanleepa@gmail.com

익산 성인 오늘도 나는 예쁘다 1. 단체 내 강사진들 중 육아를 하고 있는 엄마들이 있음. 주변에서 가깝게 관찰할 수 있었으며, 육아로 인해 사회에서 소외 된 느낌과 자신만의 시간을 보내지 못해 우울감을 느끼는 상황을 보게 되었다. 2. 이러한 상황의 육아하는 엄마들에게 해당 시간만큼은 휴식의 시간, 오롯이 나의 이야기만을 할 수 있는 시간, 자신을 정비하고 되돌아 볼 수 있는 시간을 만들어 주고 싶었다. 3. 또한, 아이를 키우는 엄마들을 위한 프로그램, 특히 어린아이를 키우는 엄마들 프로그램들은 대부분 아이에 중점을 둔 프로그램들이 대부분임을 느꼈고, 이 프로그램을 하면서 아이가 아닌 온전히 나를 위한 시간을 가지기를 바라면서 프로그램을 진행하고자 하였다.

분야 : 인문학 단체 : 문화예술공동체미담보담협동조합 주소 : 전북 익산시 동서로 504 URL : midam0514@naver.com

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